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2012年第八屆"雅樂杯"五年級語數雙科智力競賽誰有?

匿名用戶 | 2017-05-19 12:06

全部答案

(共1個回答)
  • 一、知識積累與運用(48分)
    1.給帶點字選擇正確讀音,劃上“”.(2分)
    風俗(sú xú) 動彈(dàn tɑn) 前沿(yán yuán) 掀起(xiān xuān)
    2. 給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里.(4分)
    異:①不尋常;②不相同;③分開;④奇特;⑤另外.
    A.異口同聲( ) B.獨在異鄉為異客( )
    C.異常( ) D.異想天開( )
    3. 寫出帶馬字的成語.(4分)
    非常危險( ) 心思不定( )
    聲勢浩大( ) 擴充實力( )
    4. 寫出歷史上四個以弱勝強戰爭中的主帥.(4分)
    赤壁之戰( ) 官渡之戰( )
    巨鹿之戰( ) 淝水之戰( )
    5.寫出下列各朝代皇帝的名稱.(4分)
    漢武帝( ) 唐太宗( )
    宋太祖( ) 秦始皇( )
    6.“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”……說的是《 》這部名著中一位傳奇英雄的故事.這位英雄是,他的特點是.(3分)
    7.《如夢令》作者,詩中表明作者興致之高的句子“,”《觀書有感》這首詩中用來不斷學習新知識,才能達到新境界的詩句是:“,”現在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句:“,”來表達對遠方好友的深情厚誼.(8分)
    8.下列各組中修辭正確的一組是( )(2分)
    ①人們都說:“桂林山水甲天下”. ②他難道不像一個真正的守門員嗎? ③森林伸出有力的臂膀,發出歡快的呼嘯聲. ④大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動了.
    A.比喻 反問 擬人 陳述 B.比喻 疑問 夸張 擬人 C.引用反問 擬人 夸張
    9.判斷題.正確的打“√”,錯的打“×”.(5分)
    ⑴ 只有與“j、q、x”相拼時,“ü”上兩點才省去不寫. ( )
    ⑵“興國安邦、精兵簡政、攻無不刻”中沒有錯別字. ( )
    ⑶ 和“鋼筆:學習”關系相似的一對詞是“火車:運輸”. ( )
    ⑷ 聰明對伶俐正如美麗對大方. ( )
    ⑸“青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋”是把物當人來寫,更生動、形象. ( )
    10.寫出成語中的人物主角.(8分)
    四面楚歌( ) 破釜沉舟( ) 紙上談兵( )
    指鹿為馬( ) 負荊請罪( ) 臥薪嘗膽( )
    精忠報國( ) 鶴立雞群( )
    11.下列各組加點詞解釋有誤的一項是( )(2分)
    A.精益求精(更加)感慨良深(很)
    B.觸目傷懷(心懷)永垂不朽(流傳)
    C.素不相識(向來)莫名其妙(叫出,說出)
    D.并不見佳(會見)坦蕩如砥(磨刀石)
    12.下列詞語中加點字字義相同的是( )(2分)
    A. 凱歌 凱旋 B. 輕捷 捷報 C. 修長 修葺 D. 處決 處所
    二、閱讀理解(22分)
    (一)紙上談兵
    ①古時候,趙國有個人叫趙括,他是名將趙奢(shē)的兒子.②有人勸趙王說:“趙括兵書雖然讀得很熟,但是不會靈活運用.”趙王不聽.③不久趙軍被秦軍圍住,終于全軍覆沒,趙括也在交戰中陣亡.④趙奢死后,有一次秦國進攻趙國.趙國任命趙括為大將.⑤趙括從小就讀了很多兵書,提起用兵作戰來,高談闊論,滔滔不絕,連父親也辯論不過他,趙括自以為能用兵如神,天下無敵,可是他父親總說他只會說空話,沒有真本領,不會用兵,更不能當大將.⑥趙括接受兵權后,不根據實際情況,生搬硬套兵書上的條文,制定作戰方案.
    1. 按一定的順序把上面的一個故事整理通順.
    正確的順序:(3分)
    2. 聯系上下文解釋詞語.(2分)
    滔滔不絕:
    紙上談兵:
    (二)童心悠悠
    當我和童年告別時 沒有和它握過手 沒有和它談過心 更沒有向它說一聲 再見 不知不覺地離開了我.五年?八年?記不清,算不準.
    但,每當我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血液就加快了流速,全身微微發熱,心里格外興奮.每當我和兒童一起玩的時候——唱歌、踢鍵子、跳繩……我就忘記了我已是20多歲的人.
    我(期望 盼望 愿望)成天和他們在一起.終于和他們在一起了!
    難忘啊,——我們一起在湛藍的天空下閱讀優美的散文、詩句,講孫悟空邀游太空的故事.
    我們一起在鄉間田野上暢談,又登上俏麗的小山,拾片紅葉、采朵菊花,跟著放牛娃唱牧歌;我們在(裝滿 充滿 飽滿)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;這兒一角衣襟,那兒又冒出半截腦袋,林里充滿了朗朗地笑聲.
    這些聲音常常掀開我童年的窗簾——
    那時,我是一個充滿饑餓的孩子.
    饑餓,可畏!法國的雨果說過:“好奇是饑餓的糧食,每遇到它就想吃.”那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧.
    因為這“病”的緣故,我很小就會拆卸玩具、收音機、安裝小汽船;知道了洋娃娃為什么“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水; 懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;因為“病”的緣故,媽媽說我是淘氣的野孩子;叔叔因我拆收音機打了我兩巴掌;隔壁季奶奶說這孩子長大了要翻天的……
    啊,我希望我的“好奇癥”(繼續 陸續 連續)發作下去,永遠保持童心,永遠在好奇中生活.永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活.
    童心,童心把我帶回到五十個小朋友的歡快笑聲之中.
    童心在跳動!在歌唱!在舞蹈!它在我的心中……
    1.給第一自然段補充標點符號.(2分)
    2.文中有三處缺少恰當的詞語,請你在( )選出一個寫在橫線上.(3分)
    3.文章從 到 主要寫了“我”童年的生活.書中有很多詞都概括了“我”童年生活的美好,這些詞是.(3分)
    4.文章的“病”字加了引號,這是為什么?
    “我”的病實際指什么?(3分)
    5.媽媽、叔叔、李奶奶對我的態度對嗎?為什么? (3分)
    6.寫這篇文章,作者要表達怎樣的感情?(3分)
    三、作文 30分
    題目:《那天,我流淚了》
    提示:我們在生活和學習中,免不了流淚.有高興的淚,激動的淚,傷心的淚……選一件令你難忘的事寫下來.注意要寫得真實,具體,有中心,文章不少于500字.
    【五年級數學】
    1、四個連續自然數的積是360,這四個自然數分別是( )、( )、( )、( ).
    2、一只船從甲港開往相距713千米的乙港,去時順水23小時到達,返回時逆水則需要31個小時到達,船在靜水中的速度是( )千米.
    3、一本老賬本上記著:72只桶,共( )67.9( )元,其中空白處是被蟲蛀掉的數字,請把這筆賬補充完整.
    4、四位數7□4□能被55整除,這樣的四位數共有( )個.
    5、225×365×524×155×( )乘積的末五位都是0,括號內最小應填( ).
    6、600的不同因數共有( )個,所有因數的和是( ).
    7、甲、乙、丙三位同學定期去圖書館借書,甲每4天去一次,乙每5天去一次,丙每隔5天去一次.如果4月1日他們三人同時去圖書館借書,那么下一次三人同時到圖書館的時間是( )月( )日.
    8、蕭紅語、數、外三門課的平均成績是94分,如果不算數學成績,兩門功課的平均成績比三門功課的平均成績高了3分,蕭紅數學考了( )分.
    9、兩棵樹上共有麻雀27只,第一棵樹上飛到第二棵樹上4只,又從第二棵樹上飛走6只,這時第一棵樹上的麻雀是第二課樹上的兩倍,原來第一棵樹有( )只麻雀.
    10、鎮海雅樂學校買來一些圓珠筆當獎品,3支3支地數多1支,4支4支地數多1支,5支5支地數少1支,至少買來( )支圓珠筆.
    11、李明、王寧、張虎三個男同學都各有一個妹妹,六個人在一起打羽毛球,舉行混合雙打比賽,事先規定,兄妹二人不許搭伴.第一盤,李明和小華對張虎和小紅;第二盤,張虎和小林對李明和王寧的妹妹.小華、小紅和小林各是( )、( )、( )的妹妹.
    12、甲乙兩人3小時加工零件54個,甲加工2小時的零件比乙加工3小時的零件多6個,甲每小時加工( )個零件.
    13、某人去時上坡速度為每小時走4千米,回來時下坡速度為每小時走6千米,他的平均速度是每小時( )千米.
    14、雅樂學校一次考試5人的總分是423分,每人的分數都是整數,并且各不相同.得分最少的人,最多得( )分.
    15、甲乙兩桶油共裝油60升,甲用去8升,乙注入4升,這時甲桶油的重量是乙桶油的3倍,原來甲桶油有( )升.
    16、小白從家到公園,原打算每分鐘走50米,為了提早10分鐘到,他加快速度,每分鐘走75米.小白家到公園有( )米路.
    17、一列快車和一列慢車,分別從甲乙兩地相對開出,甲車每小時行70千米,乙車每小時行58千米,兩車在距中點12千米處相遇,甲乙兩地相距( )千米.
    18、有一個長方體容器,長40厘米,寬30厘米,高20厘米,里面的水深6厘米(最大面為底面),如果把這個容器蓋緊(不漏水),再朝左豎起來(最小面為底面),里面的水深是( )厘米.
    19、有一個正方體,棱長是4分米.如果把它切成棱長是1分米的小正方體,這些小正方體的表面積的和是( )平方分米.
    20、小茜、曉蓉在周長為300米的場地上玩.兩人同時同地同向而行,14分鐘相遇,如果每人每分鐘多行6米,則( )分鐘相遇.
    21、一個數a與126的乘積是b的平方,a最小是( ).
    22、一個長方體的三個側面積分別是6平方分米、10平方分米、15平方分米,這個長方體的體積是( )立方米.
    23、一筐雞蛋,連筐重64千克,拿出一半后,又拿出剩下的一半的一半,最后剩下19千克,原來有雞蛋( )千克.
    24、鎮海雅樂王老師帶領一班同學去植樹,學生恰好平均分成4組.如果王老師和同學們每人植樹一樣多,那么他們一共植樹539棵.這個班有( )名學生,平均每人植樹( )棵.
    25、某車間從2011年4月2日開始每天調入一人,已知每人每天生產1件產品,該車間從4月1日至4月21日共生產840件產品,該車間原有工人( )名.
    26、鎮海雅樂5年級3個班種了一片樹,其中56棵不是1班種的,65棵不是2班種的,61棵不是3班種的,2班種了( )棵.
    27、小華在練習自然數求和,從1開始,數著數著他發現自己重復數了一個數.在這種情況下,他將所數的全部數求平均,結果為7.4,他重復的那個數是( ).
    28、一列快車全長151米,每秒鐘行15米,一列慢車全長254米,每秒行12米 .兩車相向而行,從相遇到離開要( )秒鐘.
    29、一只貓抓住了272只活老鼠,貓對老鼠說:“你們排成一排,由第一名開始報數,報奇數,應退出隊伍準備讓我吃掉,報偶數的向右看齊排成一排繼續重新報數,如此繼續下去,最后一只剩下的,我就放了它”.只有一只聰明的老鼠選出了一個合適的位置,結果活了命,那么它一開始是站在第( )名位置上的.
    30、鎮海雅樂五年級共有1、2、3、4四個班,已知該年級總人數為192,1、2、4班的平均人數為50人,2、3、4班的平均人數為48,并且4班比2班多2人.該年級人數最少的班上有( )人.
    31、如果把一個體積為1000立方厘米的正方體鐵塊切割成體積相等的64個小正方體,則每個小正方體鐵塊的表面積是( )平方厘米.
    32、沿著跑道起點按相等距離插上一面紅旗,到終點一共有15面紅旗.運動員起跑后8秒到達第8面紅旗,如果速度不變,一共要花( )秒才能到達第15面紅旗.
    33、36×26×25×35×48×55×125乘積末尾有連續的( )個0 .
    34、的積是( )位數.
    35、陳奮是個高年級小學生,她參加了滿分是150分的雅樂學校數學競賽.她說:我的名次、競賽分數和我的年齡的乘積是3504.陳奮年齡是( )歲,獲第( )名,得( )分.
    36、有三個學生,他們的年齡一個比一個大2歲,他們三人年齡的乘積是960,這三個學生年齡的和是( )歲.
    37、小賈駕車進行長途旅行,出發地與目的地之間相距34500千米,為了保證行車安全,小賈在車上準備了一個備用輪胎,并規律性地更換輪胎,使得各個輪胎磨損相同.當他到達目的地時,每個輪胎實際行了( )千米.
    38、A、B、C、D、E、F、G七盞燈各自裝有拉線開關,開始A、C、F亮著,一個小朋友按從A到G,……的順序拉開關,一共拉了60次,此時( )這幾盞燈是亮的.
    39、某商店購進一批筆,購進時每支8元,賣出時每支12元,現在商店還有40支筆,除成本外,已獲得利潤320元,商店購進筆( )支.
    40、大小兩數之和是167,大數去掉個位數字后等于小數,大數等于( ).
    41、把若干個連續自然數乘在一起:101×102×103×……,已知這個連乘積的最末16位數字恰好都是0,那么最后出現的自然數最小是( ),最大是( ).
    42、小奕帶著一條獵犬騎車離家到7千米遠的招寶山郊游,他騎車速度是每小時16千米,獵犬奔跑速度是騎車速度2倍.當獵犬跑到招寶山腳下后,馬上返回迎著小奕跑去,遇到小奕后再跑向招寶山,……這樣來回跑一直到小奕到招寶山為止,這只獵犬共跑了( )千米路.
    匿名用戶 | 2017-05-19 12:06

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